RIM-Academy
Die RIM-Academy
Seit 2017 betreiben wir unseren YouTube-Kanal.
Ziel war es, der Allgemeinheit Teile unseres Wissens bereitzustellen.
Kennen Sie das? Sie wollen aus Ihrem Unternehmen heraus komplexe Themen zur Digitalisierung durchdringen. Nun sind Sie darauf angewiesen einen Software Vendoren oder ein Beratungshaus zu konsultieren. Es liegt in der Natur der Sache, dass deren erste Intension auf das Vertreiben der Software oder der Leistung ausgerichtet ist und eben nur an zweiter Stelle Ihnen präzises Wissen zu vermitteln. Oft ist es daher in der Folge schwer valides, neutrales Wissen über Digitalisierung zu bekommen. An dieser Stelle setzte unser YouTube-Kanal an.
Wir wollten Essenzen des Wissens zu den Themen Digitalisierung, PLM, ERP, Konfiguration, etc. komprimiert vermitteln. Der Erfolg unseres Kanals gab uns recht. Hinter dem Kanal steckt das, was wir die RIM-High Performing Method and Knowledge Machine nennen, unser stetig anwachsender Methoden- und Wissensbaukasten.
Mit der Initiierung der RIM-Academy haben wir uns entschieden diese in unterschiedlichen Lehr- und Lernformaten der Öffentlichkeit zugänglich zu machen. All unsere Formate können auf Wunsch zertifiziert werden. Dabei arbeiten wir mit der Steinbeis+Akademie zusammen.
Die Besonderheit der RIM-Academy
Wenn wir von der RIM-Academy sprechen, nutzen wir manchmal die Bezeichnung des Shaolin Klosters für Digitalisierung. Diese Analogie leitet sich von der Besonderheit unserer Sicht auf die Digitalisierung her, ganz wie die Besonderheit der Kampfkunst der Shaolin Mönche. Aus unseren Projekten und der Rückmeldung unserer Kunden wissen wir, dass unseren Sichtweisen und Methoden eine große Stärke innewohnt und diese Theorie und Praxis in außergewöhnlicher Präzision verbindet. Natürlich teilen wir dabei auch die Demut der Shaolin Mönche. Es gibt viele Sichten auf das Thema Digitalisierung und im Markt viele Marktbegleiter, die wie wir außergewöhnliche Lehr- und Beratungskonzepte anbieten.
So wie die Lehre im Shaolin Kloster auf den Techniken des Shaolin Kung Fu basiert, basiert die RIM-Academy auf einer Reihe von Konzepten und Prinzipien, die ihr im Rahmen der Wissensvermittlung ihre Einzigartigkeit verleihen.
Das Sprachsystem der RIM-High Performing Method and Knowledge Machine
Im Rahmen unserer RIM-High Performing Method and Knowledge Machine haben wir eine Sprach- und Erklärungsebene geschaffen, die die komplexen Zusammenhänge der Realität verstehbar und technikneutral abstrahiert. Es handelt sich dabei um ein natürlich verwendbares Sprachsystem was in den fokussierten Gegenstandsbereichen (das System Unternehmen) hinreichend formalisiert ist um präzise sprechen zu können. Das schafft eine völlig neue Besprechbarkeit komplexester Inhalte rund um die Digitalisierung. Aus unserer Sprach- und Erklärungsebene ist ein System präziser Landkarten für eine Grundorientierung der Digitalisierung in Unternehmen entstanden, die so bisher noch nicht existiert. Unsere Methodiken sind realitätsextrahiert. Die diesen zugehörigen Wissensextrakte haben wir mit unseren Methoden des Ontology Contouring und der Reality Extracted Categorization aus der exakten Anwendung in der betrieblichen Realität kristallisiert.
Prima Inter Pares Prinzip des Digitalisierungswissens
Digitalisierung von Unternehmen bedeutet die Unternehmensrealität digital abzubilden, um dann reale (Geschäfts-)Prozesse prospektiv zu simulieren, digital zu automatisieren oder deren Abarbeitung technisch zu unterstützen. Dafür werden Informationsarchitekturen in IT-Systemen abgebildet. Diese weisen für den jeweiligen Verwendungszweck geeignete besondere Informations- und Struktursemantiken auf. Informations- und Struktursemantiken bilden damit das Gerippe oder Gerüst, über das die Unternehmensprozesse abgewickelt werden. An ihren Objekten wird das jeweils gewünschte Verhalten (Behaviour), das im IT-System abgebildet werden soll, verankert. Damit hat die Informations- und Struktursemantik eine herausragende Bedeutung bei der Vermittlung von Digitalisierungswissen inne (Prima Inter Pares). Das RIM-Prima Inter Pares Prinzip greift diese Erkenntnis auf und stellt damit die Informations- und Struktursemantik in den Mittelpunkt aller RIM-Academy Lehrkonzepte.
Projekt Kompetenz Prinzip
Das Steinbeis Projekt-Kompetenz-Konzept setzt auf eine konsequente Praxisausrichtung mit einem soliden wissenschaftlichen Fundament.
Mit diesem Konzept beschreiten wir sowohl inhaltlich als auch organisatorisch innovative Wege: Die von unseren Studierenden durchgeführten Projekte stellen als integrale Transferinstrumente sicher, dass die Studierenden als Bestandteil ihrer Kurse die notwendige Kompetenz erlangen, das erworbene Wissen durch praktische Anwendung in einem Unternehmen zu transferieren. Gleichzeitig sichern die den Kursen zugehörigen Projekte, dass über die gesamte Studiendauer die Praxisorientierung im Sinne der Lernziele des Studierenden konsequent verfolgt und gefördert wird.
